国家督学、黉舍校长廖益赴陕西开展教育督导工作

11月20日至25日，受国务院教育督导委员会委派，国家督学、我校校长廖益率国家督学邵喜珍和督导专家李显、田海军等成员组成的第一督导检查组赴陕西省西安市进行督导检查工作，专家组深入临潼区、灞桥区、周至县、雁塔区开展国家任务教育发展基本均衡县（市、区）督导检查及评估认定。 西安市副市长方光华热情接待了督导检查组并汇报了西安市教育发展情况。陕西省教育厅副厅长王海波、省当局教育督导团总督学马万清、省当局学位委员会秘书长袁宁、省教育厅基教一处副处长李燕妮、西安市当局教育督导室总督学王小虎、西安市当局教育督导室主任杨新排等陪同检查。 督导检查组每到一处，都通过查阅资料，听取工作汇报和陈述答辩，召开人大代表、政协委员、校长、教师以及家长代表座谈会，发放问卷调查和实地察看黉舍等情势进行督导检查，对西安市临潼区、灞桥区、周至县和雁塔区任务教育黉舍办学基本标准达标情况、校际间均衡状态、教育发展工作情况和公众写意度调查等四方面进行了全方位的检查。

11月20日-21日，督导检查组对临潼区进行现场督导评估，临潼区委书记庞阿平、区长刘三民、区人大主任李晓明、区政协主席吴昌育、副区长邹林等向导陪同验收并出席陈述答辩会。督导检查组听取了区长刘三民关于临潼区任务教育均衡发展工作汇报，并分2个小组深入莅临潼区3所初中、4所小学、1所特别教育黉舍、1所九年制黉舍、1所教学点进行了实地考察。

临潼区国家评估认定陈述答辩会现场

11月22日，督导检查组对灞桥区进行现场督导评估，灞桥区委书记贠笑冬、区长苗志忠、区人大副主任韩锁成、区当局副区长肖琦、区政协副主席周媛以及灞桥区创建成员单位负责同道陪同验收并出席陈述答辩会。督导检查组听取了苗志忠区长所作的灞桥区任务教育均衡发展工作汇报，并深入东城一小、鹿原中学、六棉黉舍、陆港一中、64中、浐灞第一中学等14所黉舍进行了实地考察。

廖益出席灞桥区国家评估认定陈述答辩会

廖益查阅灞桥区任务教育均衡发展资料

廖益一行实地检查浐灞第一中学

廖益出席灞桥区“创均衡”国家评估人大代表和政协委员座谈会

11月23日，督导检查组对周至县进行现场督导评估，周至县委书记杨向喜、县长陈旭辉、县人大副主任王秋芳、县当局副县长马震、县政协副主席苗炜等向导陪同验收并出席陈述答辩会。督导检查组听取了县长陈旭辉作的周至县推进任务教育基本均衡发展工作情况汇报，并深入县二曲初级中学、骆峪九年制黉舍、周至七中、四屯中学、马召镇虎峪村教学点、集贤镇大曲村教学点、九峰镇沙云村教学点等8所黉舍进行了实地考察。

廖益一行实地检查黉舍

11月24日，督导检查组对雁塔区进行现场督导评估，雁塔区委书记、区长赵小林、区人大主任刘崇利、区政协主席史青、副区长张军等向导陪同验收和参加陈述答辩会。督导检查组听取了区委书记、区长赵小林所作的雁塔区任务教育均衡发展工作陈述。并深入陕西师大附小、曲江二小、浐灞丝路黉舍等10所黉舍进行了实地考察。

雁塔区国家评估认定陈述答辩会现场

雁塔区“创均衡”人大代表和政协委员座谈会

廖益一行检查曲江二小

廖益一行检查浐灞丝路黉舍

廖益代表国家检查组第一组对临潼区、灞桥区、周至县、雁塔区推动任务教育均衡发展工作给予了充分一定。他指出，四个区（县）的党委、当局高度正视教育事业发展，始终坚持和保障教育优先发展，区（县）人大、区（县）政协以及区（县）级各部门大力支撑教育发展，营造了教育发展的优秀氛围。通过持续加大教育投入，均衡资源配置、强化师资建设、踏实开展教师培训等有用途径，有力地推动全区（县）任务教育均衡发展。在一定四个区（县）工作的同时，检查组指出了在教育发展中存在的题目与微弱环节，盼望四个区（县）能够以此次国家评估认定为契机，进一步粘稠全社会尊师重教的氛围，继承加大投入力度，优化资源配置，增强教师队伍建设，高度正视校园安全，赓续提拔任务教育质量和办学水平，努力实现高位优质均衡发展，解决好不平衡不充分的矛盾，着力办好人民写意的教育。

11月25日，国家督导检查组在西安召开反馈会。督导组认为，陕西省此次申报的30个县（区）均达到了国家评估认定标准，将把督导效果向教育部和国务院教育督导委员会报告，提请最后认定宣布。督导组对陕西省下一步教育工作提出了工作要求，要按照党的十九大关于优先发展教育事业的精神，高度正视农村任务教育，持续完美经费保障机制，均衡配置城乡师资力量，提拔黉舍教育教学管理能力，统筹推进任务教育均衡发展。

国家督导检查组在西安召开国家任务教育发展基本均衡县（市、区）督导检查反馈会

陕西省委常委、常务副省长梁桂出席反馈会并作表态讲话。他代表陕西省当局向教育部和国家督导检查组对陕西教育发展的支撑透露表现感谢，要求各级各部门以本次督导检查为契机，对照国家和省定标准，查找微弱环节和题目，认真研究对策，切实整改到位。要自发进步站位，把教育放在优先发展的战略位置，统筹推进县域教育均衡发展，优先保障教育发展，周全提拔教育质量。要自发严督实导，增强各级教育督导力量，切实履行职责，完美督导机制，确保教育督导见到实效，努力办好人民写意的教育。