“三下乡”系列报道之点亮灯塔之光，引领将来方向

7月25日，我校暑期“三下乡”社会实践服务队井然有序地开展各项自愿服务工作，经过教育关爱服务队自愿者们认真的备课，以充满新意特色的“灯塔”绘画课程融入课堂环节，围绕学习“灯塔工程”为主题的课堂绘画环节，将趣味教育带进下石小学，用爱助力梦想，埋头助力儿童成长。致力为孩子们打开知识之窗，点燃盼望之光。

课堂上，自愿者们首先将理论知识融入小学课堂，以什么是灯塔，灯塔有什么含义等一系列题目向门生们发出提问。在提问的过程中，孩子们热情高涨，抢先举手抢答题目，虽然大多数小同伙对灯塔的知识了解甚少，但在我校自愿者的帮助下，他们用普通易懂的语言，耐心的讲解，仔细的教育，使得课堂上的小同伙爱好昂然，掀起了学习灯塔的热潮。随着课程的进行，自愿者们向课堂上的小同伙们发放了绘画工具以及纸张，小同伙学习的热情被大大的激发。最后由先生带领小同伙们出色地完成了本节课的绘画义务。期间，课堂上学习氛围浓郁，孩子们以饱满的学习状况完成了一幅又一幅良好的作品。

今年“三下乡”期间，任务支教运动共开设了语文素养、趣味数学、英语听说、手工制作、美术绘画、体育健康、音乐跳舞、爱国教育、健康关爱9门课程，前后共招收了125人，分成3个班。此外，今年的任务支教增长的红色教育课程，旨在培养门生的爱国主义思想感情，进步门生的爱国主义憬悟。教育扶贫，支教先行，推动地方经济发展和周全小康，实现共同富裕。

普及灯塔知识

自愿者在给门生普及灯塔工程知识

门生们在画灯塔标志

门生认真在画灯塔标识

门生在画灯塔标识

教室上课画面

门生完成作品合集

来源：“三下乡”理论普及宣讲队

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